5月13日下午14:30——16:00,我院在文科楼1104会议室举行了大学生创新创业训练计划项目学院自查答辩。教务处督导鲁国斌老师、我院邓铿、张莉、汤波兰、肖芬蓉、王晓艳等评委老师及创新创业项目组成员参加了答辩会,会议由分管教学的副院长黄晓云主持。
首先进行答辩的是3项结题项目。依次为:由鲁力同学汇报的《垃圾分类的动员、开展和管理——以台北市开展垃圾分类的经验为例》、由莫保华同学汇报的《协同视角下高校思政课改革与创新机制研究》和由李代凤同学汇报的《荆州区社区志愿服务公益积分兑换机制研究》。其次进行答辩的是3项中检项目。分别是:由高晗同学汇报的《新时代党建引领社区治理创新路径研究——以湖北省荆州市荆州区为例》、由邹雅倩同学汇报的《乡村文化振兴创新路径研究——以荆州“博士村”为例》和由曹明圆同学汇报的《社会化发展视域下大学生家庭亲子关系研究》。每一位答辩人依次上台,分别从选题背景、项目研究内容、项目研究实施方案、已解决的关键问题、已取得的成果、项目反思和总结等方面进行了系统的论述与总结面进行答辩,答辩结束后,评委针对答辩内容进行点评和提问。
黄晓云副教授对大家的研究项目给予了充分肯定。同学们的结题项目,发表了不少文章,取得了较为丰硕的成果。同学们的中期检查项目,收集材料、调查走访工作积极主动,形成了初步的研究成果,具备完成项目的能力。鼓励大家在研究中不断进步,针对不足查漏补缺。
王晓艳老师对同学们的项目提出了很多中肯的意见。比如,鲁力团队的《垃圾分类的动员、开展和管理——以台北市开展垃圾分类的经验为例》,实际考查的对象为荆州市,在研究过程中是否持续关注垃圾分类的相关政策,荆州市的垃圾分类推动工作取得的实际效果如何,这些都需要进一步地深入研究;高晗团队的《新时代党建引领社区治理创新路径研究——以湖北省荆州市荆州区为例》在调查过程中应当关注党员参与社区活动的意识和频次,重视调查方法和理论研究相结合。
肖芬蓉、汤波兰等老师也对同学们的项目提出了一些意见。总体而言同学们的项目研究调查还比较认真扎实,但不应满足于现有的成果,特别要注重研究实效。
同学们纷纷表示通过项目研究发现还有许多东西要去学习,应当养成坚持理论学习和实践考查相结合的良好习惯并持之以恒,鞭策自己不断提高自身综合素质。
根据答辩评审,评选出李代凤同学主持的项目《荆州区社区志愿服务公益积分兑换机制研究》结题优秀,曹明圆同学主持的项目《社会化发展视域下大学生家庭亲子关系研究》中检优秀,《“解忧杂货铺”大学生抑郁症预防中心》项目延期完成,其他项目合格。